Professionella mål och mål. Professionell måluppfyllelse. Professionella mål - exempel

Tyvärr är professionella mål ett begrepp som många människor har en förvrängd eller ytlig förståelse av. Men man bör komma ihåg att en sådan komponent i arbetet hos någon specialist är en verkligt unik sak.

Professionella mål kan leda till nödvändiga resultat för företaget och ekonomin i landet, över de vägar för prestationer som kollektiv av hela institut pussel över. Du kan prata mycket om detta koncept. Men det mest grundläggande som det är tillrådligt för varje specialist att veta inom sitt område är det där professionella mål skiljer sig från andra. Hur kan jag definiera mina yrkesintressen? Vad ska man göra för att tydligt formulera en professionell dimension?

De viktigaste skillnaderna

Under arbetskraften kan en specialist ha vissa mål. Men inte alla av dem är relaterade till professionella. Vad är deras skillnad? De viktigaste professionella målen måste verkligen återspegla innehållet i personens arbete. Till exempel kan en specialist säga att han kommer att hitta praktisk tillämpning av den senaste utvecklingen inom ett visst område. Eller försöker han skapa en evig rörelsemaskin. Eller kanske kontrollerar anställda byggkvaliteten för en exklusiv modell, som är en produkt från den inhemska fordonsindustrin? I vilket fall som helst blir det omedelbart klart för alla vad den här personen gör och i vilket område av ekonomin han arbetar.

Men målen kan vara helt annorlunda. Till exempel att få ett Nobelpris eller ta en ledarposition i representantkontoret för din organisation i ett annat land. Dessutom kan en oumbärlig önskan att öka deras yrkeskunskap eller inkludering i listan över de rikaste människorna på vår planet tillskrivas sådana mål. Naturligtvis förstår andra dina avsikter, men samtidigt förblir innehållet i specialistarbetet ett mysterium för dem. Följaktligen är dessa mål inte professionella alls utan personliga.

Men det finns kombinerade alternativ. Detta kan till exempel vara en specialists önskan att ta en produktionschef för att öka försäljningen, generera stora intäkter, vinna ett prestigefullt statligt pris av ett företag etc. I detta fall kan samtalarna få en uppfattning om en persons specifika arbete och hans personliga avsikter.

Fel vid skrivning av ett CV

Ibland indikerar personer som är arbetssökande för en ledig position i kolumnen ”Professionella mål” att de söker:

- delta i lovande och intressant arbete;

- vara användbar för andra människor;

- höja till nivån för den bästa specialist inom ditt område;

- uppnå karriärtillväxt;

- få anständiga inkomster.

Men det är fortfarande inte klart vad dessa människors jobbansvar är. För professionell hjälp inom vilket område kan jag vända mig till dem? För att besvara dessa frågor måste du ha övernaturliga krafter. Endast de tillåter oss att förstå vad som borde vara en sådan specialist.

Exempel på att sätta professionella mål

Vad ska skrivas i ditt CV till arbetssökande? Det kan vara professionella mål, exempel här nedan, nämligen:

- byggande av byggnader och strukturer av alla komplexiteter från nollcykeln och "nyckelfärdiga".

- att ge organisationer-kunder brevpapper och souvenirprodukter;

- skriva redaktionella texter och artiklar om givna ämnen;

- öka effektiviteten i gasproduktion i olika stadier av fältutveckling, etc.

Och till exempel är lärarens huvudsakliga professionella mål att utbilda en person som kan vidareutveckla sitt liv på ett sådant sätt att det blir en värdig person och medborgare och är användbar för samhället.

En sådan beskrivning av visionen om deras arbetsuppgifter kommer säkert att tilltala arbetsgivaren. Från den allmänna förteckningen över sökande kommer han att utesluta en person som tydligt sätter sina professionella mål.

Klassificering

Vad kan vara professionella mål? De klassificeras som sanna och falska, fullständiga och även förkortade. Låt oss överväga dem mer detaljerat.

Specialens verkliga mål återspeglar hans professionella intressen. De fokuserar verkligen på andra människors intressen. Uppnåendet av sådana mål hjälper kollegor, klienter och specialister från andra verksamhetsområden att lösa sina problem och problem. Det är därför man tror att de inte bara har individuell utan också social betydelse, vilket leder till professionell utveckling och socialt erkännande.

Det påstås falska mål, men de kan aldrig uppnås. Samtidigt blir det mycket snart klart vad personen strävar efter, vilket leder till förlust av kollegor, partners och kunder.

Skillnaderna mellan fullständiga och förkortade mål finns i beskrivningen. Så i volymetriska alternativ indikeras det planerade resultatet och medel, såväl som metoder för att uppnå det. Det är, det finns mycket information.

Delar av ett professionellt mål

Vad ingår i det här konceptet? Ett professionellt mål förstås som en uppsättning avsikter och intressen för specialister som finner sitt uttryck:

- i de uppgifter och problem som den anställde arbetar med;

- i de metoder och medel som han använder;

- i de erhållna resultaten;

- i den grupp människor som en lösning på problemet är nödvändig och viktig.

Dessa fyra delar är komponenterna i professionell målsättning.

Om du fyller i motsvarande kolumn i CVet bör du prata om de resultat du vill uppnå i ditt arbete. Det är dock bättre om detta resultat tydligt specificeras. Och för detta behöver du inte bara hans muntliga beskrivning, utan också en indikation på specifika datum och nummer. Om detta inte görs, med tiden kan inte ens personen själv förstå om hans professionella mål har uppnåtts eller inte.

Den viktigaste komponenten

Som praxis visar är det mycket sällsynt när man sätter professionella mål att uppmärksamhet uppmärksammas på problem som kan uppstå under arbetet, samt att sätta uppgifter, vars lösning gör att du kan få önskat resultat. Detta innebär att specialisten har en vag uppfattning om vad han måste arbeta med. Som ett resultat är det professionella målet ogrundat. Dessutom är de metoder och medel som används för att uppnå det ineffektiva. Resultaten av sådant arbete väcker sannolikt inte någons intresse.

Professionella frågor

Det är känt att mål inte uppstår från ingenstans och inte går någonstans. Om de är sanna kommer de säkert att uppstå från en gång uppkomna problem som kräver deras lösning. Det slutliga resultatet bör leda till förändringar i den nuvarande situationen.

Professionella uppgifter

För att en specialists aktiviteter ska leda till önskat resultat är det viktigt att inte bara identifiera de befintliga problemen. Det är också nödvändigt att ställa in dessa uppgifter, vars lösning gör det möjligt att påverka den ursprungliga situationen korrekt.

För att formulera dem måste du svara på följande frågor:

- vem behöver hjälp och för vem resultatet av specialistarbetet är viktigt, det vill säga förtydligande av målgruppen;

- vad är den aktuella situationen, det vill säga klargörande av problemets relevans;

- vilken professionell resurs som krävs;

- förtydligande av en specialists gränser för professionell kompetens;

- vad som kommer att bli det potentiella resultatet och i vilken utsträckning det kommer att kunna förändra den aktuella situationen;

- vad en konkret handlingsplan ska bestå av.

Var och en av punkterna som anges ovan tillåter inte bara att förtydliga professionella problem utan också konkretisera de uppgifter som vi måste arbeta med.

Problemet med brist på professionella resurser

För att förstå hur djup specialistens kunskap för att lösa olika problem är måste man förutse vad som kan krävas av honom imorgon. I detta fall kommer det att vara nödvändigt att överväga att utöka befintlig kunskap. Huvudmålen för den professionella utvecklingen är den operationella avslutningen av den saknade färdigheten.

Brist på kunskap från en specialist är ett separat problem. Dessutom är behovet av dess lösning viktigt för en aktiv och produktiv professionell verksamhet. En specialist bör alltid hålla sig uppdaterad för att effektivt kunna ändra ett problem.

Mål för yrkesutbildning

Att få en specialistutbildning är en svår och lång process. Målen för yrkesutbildningen är initialt att ge personen den nödvändiga arbetsförmågan. Hans specialitet är inte bara en förutsättning för anställning och materiell inkomst. Målen för yrkesutbildningen ligger också i det kreativa, omfattande förverkligandet av personligheten. Sådan utbildning bör hjälpa alla att själva välja en viss specialitet i enlighet med deras lutningar och förmågor. Dessutom bör det utbilda en riktig professionell. I framtiden kommer hans verksamhet att gynna samhället.

Inledningsstadiet i specialiteten

Målen för yrkesutbildningen uppnås konsekvent i alla stadier. Så de första färdigheterna inom arbetskraftsutbildning, liksom målsättning, förekommer även inom skolans väggar.

Det första steget i det yrkesinriktade utbildningssystemet är skolor. Framtida specialister kommer in i dessa utbildningsinstitutioner efter examen. Målet med yrkesutbildning i skolorna är att utbilda kvalificerade arbetare. Nyligen är detta utbildningssteg möjligt i utbildningsinstitutioner av en ny typ. De kallas professionella lyceum. Huvudmålet med deras aktiviteter är att utbilda högt kvalificerade arbetare.

Nyligen har vissa förändringar skett i detta träningssystem. Ett viktigt mål för yrkesutbildningen, som gradvis kommer fram i framtiden, är att utveckla studenter av sådana specialiteter som designer, ekolog och organisatör för småföretag som blir mer och mer efterfrågade av samhället.

Gymnasieutbildning

Detta är nästa steg i träningen. För implementeringen fungerar ett system som tillhandahåller specialiserad utbildning. Vid denna bättre utbildningsstadium ges studenterna möjlighet att konsekvent förbättra sin allmänna utbildnings- och yrkesnivå. Allt detta gör det möjligt för akademiker från sådana institutioner att vara konkurrenskraftiga på arbetsmarknaden. Förutom traditionella tekniska skolor skapas för närvarande nya typer av sådana institutioner. Det är högskolor. Deras huvudmål är att utbilda människor i de specialiteter som samhället kräver. Och allt detta enligt de statliga standarder som accepteras i landet.

I systemet för sekundär yrkesutbildning utbildas specialister på medelnivå, och individens behov av att utöka och fördjupa utbildningen, som genomförs antingen på grundval av en allmän sekundär, eller efter examen från en skola eller lyceum, är nöjd.

Högre yrkesutbildning

I vårt land finns begreppet fortbildning. För att genomföra det finns nästa steg i att öka nivån på professionell kunskap - få högre utbildning. Universitetets specifika mål är att utbilda en kvalificerad, högutbildad specialist inom det valda området för nationalekonomi. Denna uppgift utförs också med statliga standarder.

Träning på jobbet

Att nå någon person av sina verkliga professionella mål är omöjligt utan ständig och kontinuerlig utbildning, som består av följande:

- förvärva ny kunskap och färdigheter som är nödvändiga för att utföra sina uppgifter;

- upprätthålla på rätt höjd av sin yrkesnivå;

- förberedelse för att klättra på karriärstegen;

- bibehålla en positiv inställning till sina uppgifter.

I detta fall kan yrkesutbildning uppnås med följande:

- självutbildning;

- Ytterligare långsiktig eller kortvarig utbildning.

- mentorskap.

Så vi granskade målen, uppgifterna inom yrkesområdena.