karriärledning

Affärsinformatik (specialitet). Vem ska jag arbeta efter utbildningen?

Innehållsförteckning:

Affärsinformatik (specialitet). Vem ska jag arbeta efter utbildningen?

Video: Egenkontroll ur ett systematiskt patientsäkerhetsperspektiv 2024, Juli

Video: Egenkontroll ur ett systematiskt patientsäkerhetsperspektiv 2024, Juli
Anonim

Affärsinformatik är en helt ny specialitet för nuvarande studenter. Därför kör en hel del, efter att ha hört ordet "affär", omedelbart för att komma in där. Men gör inte hastiga slutsatser. Låt oss prata om vad fakulteten för företagsinformatik är. Vi tar också reda på vad som är användningen av det.

innovationer

Affärsinformatik är en specialitet som nyligen har tagit en av de ledande platserna bland de sökande. Naturligtvis, för i beskrivningen kan du se att en person som har studerat i denna riktning kommer att kunna göra ganska mycket. När det gäller arbetet diskuteras det inte alls - sådana specialister kommer naturligtvis att bli mycket uppskattade, särskilt inom IT-teknik. HMS har lärt sig affärsinformatik i flera år. Vi kan säga att dessa är "pionjärer" i denna riktning.

Efter att ha visat ut "affärsinformatik" bland alla områden kommer naturligtvis studenten att "leda" in i ett frestande namn och skicka in dokument för antagning till det. Härifrån är det enorm konkurrens. Men är allt så bra som det verkar? Och är affärsdatorvetenskap så efterfrågad - en specialitet som fortfarande inte är känd för någon av studenterna?

Svårighet att välja

Fakulteten för företagsinformatik är som sagt många gånger ett ganska nytt område. Naturligtvis vill många elever (och föräldrar) veta vad de lär sig under sådan utbildning. Det är här de första problemen som eleven möter börjar.

Det första som kan chocka är de artiklar som behövs för antagning. Som regel kräver affärsinformatik, en specialitet som är ny och outforskad, att killarna ska klara det ryska språket, matematiken och … samhällskunskap. Ett frestande erbjudande, särskilt för dem som skulle agera som en vanlig ekonom. De flesta sökande byter tankar mot innovation. Men med tiden börjar frågor: "Affärsinformatik, vem ska arbeta med en sådan utbildning?" Låt oss först se vad de specialister som utbildas inom detta område studerar.

Matematik eller …

Så snart en student kommer till de allra första föreläsningarna om företagsinformatik, kommer han vanligtvis i en besvärlig position. Saken är att detta område tolkas mer som en ekonomisk enhet. I själva verket är allt något annorlunda.

Från de första föreläsningarna väntar barnen under det första året på många rent matematiska discipliner. Här matematisk analys och diskret matematik och datavetenskap och datorteknologins historia. En person som inte är redo för att affärsinformatik är ett okänt yrke kan helt enkelt bli förvånad över hur mycket matematik som kommer härifrån. Men detta slutar inte där.

Vidare, under samma första år, börjar eleverna lära sig en hel del informationsämnen och lära sig programmering. Detta inkluderar också det faktum att främmande språk (särskilt engelska) kommer att börja undervisas i form av "affärsmässigt talat". I själva verket kommer eleverna att tvingas översätta texter hela tiden, återberätta dem och föra samtal med läraren om ämnet: ”Vad jag vill arbeta med” Från skolnivå "inte långt" till vänster. Här är naturligtvis oberoende arbete viktigt. Affärsinformatik tar bort en hel del tid från studenter när det gäller antalet föreläsningar per dag, vilket praktiskt taget inte lämnar tid för vila. Därför måste eleven arbeta självständigt under lektionen (detta händer i de flesta fall) för att förstå vad som "händer" runt honom.

En separat plats är reserverad för datavetenskap och programmering. Här studeras hela historien för utvecklingen av dessa discipliner, varefter olika databaser dyker upp, uppgifter för att sammanställa och använda program, och så vidare. Men tyvärr undervisas inte programmering på rätt nivå. En bra studie av detta område kräver minst fyra års fullt arbete. Företagsinformatik är en riktning som samlar studenter med olika ämnen. Och när det gäller ekonomi och humaniora som lovade det? Låt oss se vad annars killarna kommer att tvingas studera.

Lite humaniora

Efter att ha gått in i den specialitet som vi för närvarande bedriver, tror studenten fast att han kommer att få en prestigefylld elitutbildning och ekonomiska vetenskaper kommer att studeras. Från första året väntar en viss besvikelse på dem som har valt fakulteten för företagsinformatik. Vad man ska arbeta med, om de bara undervisar i matematiska discipliner, är en fråga om frågor. Lite senare börjar utbildningen "glida" mot ekonomin.

Här visas makro- och mikroekonomi, finansiell matematik, livssäkerhet, psykologi, ekonomisk teori, 1C-företag och så vidare. Efter att ha studerat olika riktningar och den allmänna teorin om system med sannolikhetsteori försvinner matematiken långsamt i bakgrunden. Studenter ges också möjlighet att studera ledning och marknadsföring. Gradvis börjar affärsinformatik att skjuta till sig informatik. Ungefär den tredje kursen kommer hon att lämna de utmattade studenterna helt.

Så utan att egentligen studera matematik och informationsteknologi hoppar killarna till ekonomin. Detta är en sådan obegriplig specialitet för affärsinformatik. "Vad kommer du att jobba efter examen?" - en lärare i alla ekonomiska specialiteter kan ställa en fråga till nybörjare och andra. Och studenter rycker bara upp. Vad ska jag göra efter examen?

Jag skulle vara matematiker, men …

Naturligtvis en matematiker! Hur hände detta inte omedelbart för honom. Lär dig 5 år i en ny riktning, som enligt administrationen förbereder eliten för att sedan arbeta i skolan som matematiklärare? Tja, ett alternativ. Det är sant, för dyrt. Utbildning per år inom detta område varierar från 100 till 200 tusen rubel, beroende på den geografiska platsen. Så om du vill arbeta som matematiklärare, gå efter något mer "smalt".

Dessutom stöds inte rätt nivå av matematisk kunskap här. Full matematik, nämligen matematisk analys och differentiella ekvationer, undervisas bara ett år. De återstående matematiska disciplinerna passerar elevernas sinnen under en termin, vilket inte ger den nödvändiga kunskapen. Även om du kan höra mycket feedback och prata om att affärsinformatik är en populär och elitspecialitet. Denna åsikt uttrycks vanligtvis av föräldrar och de som ännu inte har studerat inom detta område.

En programmerare skulle …

Tja, matematik bleknade i bakgrunden. Vad undervisas mer? Informatik och programmering! Höger! Om du inte vet vem du ska arbeta med kan du gå in på området IT-teknik, eftersom rektorer lovar många studenter. Så fort eleverna får den här idén, bryts deras drömmar omedelbart - bara två års programmering och ett års datavetenskap. Åh, hur mycket kunskap de kommer att ge!

För att bli en fullfjädrad programmerare är det nödvändigt att studera ämnet i minst fyra år, och dagligen och ständigt. Detsamma kan sägas om datavetenskap. Icke desto mindre "universitetar" reklam för affärsinformatik som en specialitet, varefter kandidater kommer att kunna arbeta där de vill. I praktiken är situationen annorlunda. Löften och idéer om eliten i denna specialitet krossas. De som redan har studerat under en tid kallar ofta företagsinformatik "nonspecialty." Men varför? Eftersom matematik och programmering inte har "vuxit tillsammans" finns det också en ekonomi!

"Under-ekonom"

Och ändå, vad kommer det framtida arbetet att vara? Affärsinformatik inkluderar en hel del ekonomiska discipliner efter att ha studerat matematik. Men här är sakerna ännu värre. Saken är att ekonomin också måste vara "nära" involverad för att uppnå ett bra resultat. Och inom detta område lär de "bara lite." En bit rivs från matematik, en annan del är från programmering, resten är från ekonomi.

Och kaos härskar i mitt huvud. Lite kunskaper om personalhantering, psykologi, matematik, programmering, ekonomi, marknadsföring och så vidare … Vad händer? Det visar sig att inte ett enda ämne lärs in helt. Det finns redan många smalare specialister på arbetsmarknaden som inte har den ytliga kunskap som de ger om affärsinformatik. Det visar sig att de utlovade lönerna på 35 000 rubel bara är en saga för dem som inte vet. Naturligtvis finns det en chans att du kommer att arbeta, som du lovar, i implementeringen av IT-teknik i företag, men detta kan bara göras "av bekanta" och "inte av yrke." Vad återstår för företagsinformatik? Vem ska arbeta efter examen?

Hårt liv

Som redan nämnts förväntar sig kandidaten en enorm konkurrens på arbetsmarknaden och inte de gyllene bergen som lovar det. En person som har tagit examen från fakulteten för företagsinformatik har det faktiskt svårt. Men vad ska man göra?

Allt som återstår är de populära arbetsområdena. Till exempel en chef eller försäljningsassistent. Det är här studenter och akademiker från affärsinformatik vanligtvis arbetar. De kommer inte att kunna låtsas som "elit" -platser, eftersom riktningens stora namn innebär att killarna tar "lite överallt". Inte det bästa alternativet. Studenter kan också arbeta som operatörer i callcenter och olika vanliga kontorsarbetare. Så till slut kommer killarna att bli mycket besvikna, särskilt om de studerar på avgiftsbasis.

Det finns en ersättning

Vad ska man göra för dem som vill arbeta i sin specialitet och sakna lite överallt? Det finns en sådan riktning som informationshantering. Detta är i huvudsak samma affärsinformatik, bara det låter mindre "prestigefyllda" och ekonomiska discipliner studeras där mer och mer ihållande.

Så efter att ha gått in i informationshantering blir en student en fullvärdig ekonom som kan tävla på arbetsmarknaden. Ja, sannolikheten för att han kommer att börja tjäna 50 tusen i månaden och inte göra någonting samtidigt reduceras praktiskt taget till noll. Icke desto mindre kommer en examen garanteras att få sina 25 000 rubel för arbete i sin specialitet. De som har studerat affärsinformatik praktiserar ibland till och med kassörer, försäljningschefer och konsulter. Det visar sig att affärsinformatik är en ganska vilseledande specialitet, förändrad från en annan för att "dra pengar" från studenter och deras föräldrar. Men det finns många sådana exempel.